Rems-Murr-Kliniken gGmbH | Winnenden
Pius-Hospital Oldenburg | Oldenburg
Pacura doc GmbH | Essen, Dresden, Nürnberg, Hannover, Wuppertal, Bielefeld, Bonn, Mannheim, Karlsruhe, Münster…
Pacura doc GmbH | Berlin, Hamburg, München, Köln, Frankfurt am Main, Düsseldorf, Stuttgart, Leipzig, Dortmund, Bremen
MVZ Radiologie Dreiländereck GmbH | 79540 Lörrach
radprax MVZ Nordrhein GmbH | Hilden, Solingen
Zentrum für Radiologie und Neuroradiologie der Asklepios Kliniken Hamburg GmbH | Hamburg
Oberösterreichische Gesundheitsholding GmbH | Rohrbach
AOK Nordost. Die Gesundheitskasse. | Berlin
Medatio Consulting GmbH | Praxis Gelsenkirchen
Die Ausbildung zum Radiologen besteht in einer beruflichen Weiterbildung nach einem erfolgreich abgeschlossenen Medizinstudium mit Erhalt der Approbation als Arzt/Ärztin oder mit der Erlaubniserteilung zur Ausübung eines ärztlichen Berufes. Die Facharztausbildung erfolgt über einen Zeitraum von 5 Jahren in Vollzeit:
Die Aufstiegsweiterbildung regeln die jeweiligen Landesärztekammern. Die Basis dafür bildet die von der Bundesärztekammer erlassene Muster-Weiterbildungsordnung. Haben Sie als Arzt 12 Monate in einem der Schwerpunktgebiete Neuroradiologie oder Kinderradiologie gearbeitet, können Sie sich diese Zeit auf die Jahre der Weiterbildung anrechnen lassen. Ebenso verhält es sich bei einer Praxiszeit in einem Gebiet der unmittelbaren Patientenversorgung. Die Weiterbildung endet mit der Facharztprüfung zum/zur Facharzt/Fachärztin für Radiologie.
Die Facharztausbildung zum/zur Radiologen/-in ist frei von Aufwendungen. Besuchen Sie anerkannte Kurse außerhalb der Klinik, fallen Lehrgangsgebühren an. Teils sind Gebühren für die Abschlussprüfung zu entrichten. Möglich sind Kosten für Arbeitsmaterialien und Fachliteratur sowie für Fahrten hin zu den Orten der Weiterbildungen.
Um als Radiologe/-in zu arbeiten, benötigen die Fachärzte/Fachärztinnen spezielle Fähigkeiten im persönlichen, medizinischen und technischen Bereich. Einige von ihnen besitzen Sie bereits als Arzt/Ärztin. Die Tätigkeiten von Radiologen/-innen bedürfen eines hohen Grades an Verantwortungsbewusstsein und der Fähigkeit, Arbeiten präzise auszuführen. Bei diesen zeigen sie sich hoch konzentriert.
Insbesondere als Radiologe/-in benötigen Sie eine hohe Diagnosekompetenz, die eine gute Beobachtungsgenauigkeit sowie Sehfähigkeit erfordert. Technisches Verständnis, Rechenkompetenzen und Handgeschick sind zum Einstellen der bildgebenden Geräte notwendig.
Während Ihrer Weiterbildung zum/zur Radiologen/-in erwerben Sie Fachkompetenzen in der digitalen Mammografie, die in der Krebsvorsorge von Bedeutung sind. Hier erhält auch die Sonografie einen hohen Stellenwert. Mit ihr lässt sich der gesamte Körper untersuchen. Dabei gibt es einige Ausnahmen, wie etwa das Gehirn und das Innere der Knochen. Um sich die Vorteile anderer medizinischen bildgebenden Geräte zunutze zu machen, erlangen Radiologen/-innen etwa das Wissen um die Computertomografie, dem wichtigsten Gerät des Radiologen.
Weiter von Bedeutung sind Kompetenzen in der Magnetresonanztherapie sowie der invasiv-interventionellen Radiologie und in der medizinischen Dokumentation. Einen hohen Stellenwert nimmt der Strahlenschutz ein. Bei forschenden Tätigkeiten ist abstrakt-logisches Denken von Vorteil. Bei Lehrtätigkeiten bedarf es einer guten Kommunikationsfähigkeit, die umfasst, komplexe Sachverhalte einfach wiederzugeben. Diese Kompetenz benötigen sie zudem als Facharzt/-ärztin bei der Ausbildung der Assistenzärzte/-innen.
Hilfreich bei der Übermittlung der Befunde ist eine gute mündliche Ausdrucksfähigkeit. Beim Umgang mit Patienten/-innen benötigen Sie ein hohes Maß an Einfühlungsvermögen und psychischer Belastbarkeit, da Sie oft der Überbringer schlechter Nachrichten sind. Dies ist etwa bei Krebsdiagnosen der Fall. Beim Umgang mit nervösen, schmerzempfindlichen und ängstlichen sowie anderweitig schwieriger Klientel bleiben Sie ruhig und besonnen. Bei der Wahl des Diagnoseverfahrens und der Therapie zeigen Sie Entscheidungsfreude.
Ihr Organisationstalent beweisen Radiologen/-innen bei der Entlassung und Verlegung von Patienten/-innen sowie bei der Abrechnung ihrer Leistungen. Zudem sind sie in der Lage, sich schnell auf verschiedenen Arbeiten einzustellen. Bei der Korrespondenz sowie dem Schreiben von Befunden ist das schriftliche Ausdrucksvermögen, die Kenntnis der Fachterminologie und die korrekte Rechtschreibung von Bedeutung. Die Fähigkeit, Erkenntnisse niederzuschreiben, benötigen Radiologen/-innen etwa beim Verfassen von Fachliteratur in Form von Büchern oder Beiträgen in Fachzeitschriften.
Während der Ausbildung erhält der/die angehende Radiologe/in keine Ausbildungsvergütung. Stattdessen verdient der/die Assistenzarzt/-ärztin in seiner/ihrer Facharztausbildung ein Gehalt von ca. 4.939 bis 6.340 € brutto/Monat. Dies entspricht dem der Entgeltgruppe Ä1 im Tarifvertrag für Ärztinnen und Ärzte an Universitätskliniken.
Als Berufseinsteiger beginnt das Gehalt bei ca. 6.200 € brutto/Monat.
Mit Berufserfahrung sind Gehälter von ca. 6.450 € bis mehr als 23.000 € brutto/Monat zu erreichen. Letzteres entspricht dem Einkommen eines Chefarztes/einer Chefärztin. Der Verdienst hängt neben den Jahren an Berufserfahrung von Ihren erworbenen Kompetenzen und Ihren Veröffentlichungen ab.
Während der Ausbildung eignen sich die Assistenzärzte/-ärztinnen die erforderlichen Kompetenzen an, die sie bei ihrer Tätigkeit als Radiologen/-innen benötigen. Die erlernten Inhalte sowie die geleisteten Arbeitsstunden dokumentieren sie in einem Logbuch. Dieses fordert die Weiterbildungsordnung (WBO).
Sie sieht vor, dass die angehenden Radiologen/-innen Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen in den radiologischen Disziplinen verlangen. Dies sind grob zusammengefasst, nicht abschließend und abhängig von den Landesärztekammern etwa:
Im Berufsleben erkennen Radiologen/-innen entsprechend ihrem Berufsbild Krankheiten mithilfe verschiedener technischer Geräte, die mit ionisierender Strahlung oder mit sonografischen oder kernphysikalischen Verfahren arbeiten. Daneben nehmen die Fachärzte/-innen die interventionelle Radiologie während minimalinvasiver Eingriffe zu Hilfe.
Die bildgebenden Verfahren zur Diagnostik und Verlaufskontrolle von Krankheiten wenden Sie als Radiologe/-in an Patienten/-innen an, die Ihnen Hausärzte/-ärztinnen, Fachärzte/-ärztinnen der Inneren Medizin sowie von Orthopäden/-innen überwiesen. Ihnen ist es zudem möglich, sich selbst Patienten/-innen zuzuweisen.
Bevor Sie sich als Facharzt/Fachärztin die bildgebenden Verfahren zunutze machen, steht die Anamnese an, bei der Sie sich über die Beschwerden und die Krankheitsgeschichte des/der Patienten/-in informieren. Im Anschluss an die Nutzung der medizinischen Geräte erfolgt die Befunderhebung mithilfe der entstandenen Bilder und weiterer Untersuchungen sowie den bisher erhobenen Befunden. Der Diagnosestellung schließt sich die Information des/der Patienten/-in an. Mit ihm/ihr gemeinsam besprechen Sie als Radiologe/-in das weitere Vorgehen und erstellen daraufhin einen Therapieplan.
Ein/e Radiologe/-in arbeitet in den Innenräumen von Facharztpraxen, Krankenhäusern und Hochschulkliniken. Zur Ausübung ihrer Pflichten sind die Fachärzte/-ärztinnen tätig in:
Radiologen/-innen tragen bei der Ausübung ihres Berufes die übliche Berufskleidung der Ärzte/Ärztinnen. Diese besteht aus einer Schlupfhose, Gesundheitsschuhen, einem T- oder Poloshirt und einem Arztkittel oder Kasack. Diese passen sie entsprechend ihrer Tätigkeit mit einem Schutzanzug, einem Mundschutz, einer Kopfbedeckung sowie Einweghandschuhen an. Ist es notwendig, sich vor Strahlen zu schützen, verwenden sie dazu bleihaltige Schürzen.
Bei Vorträgen, Feiern und anderen Anlässen kleiden sie sich dem Ereignis entsprechend. Sind Kleidungsvorschriften gegeben, passen sie sich denen an. Sonst tragen sie ordentliche repräsentative Kleidung zur Wahrung ihres Rufs auch in der Öffentlichkeit während ihrer Freizeit.
Um als Radiologe/-in aufzusteigen, sichern diese sich zunächst die Beschäftigungsfähigkeit durch gesetzlich vorgeschriebene Weiterbildungen. Dazu eignen sich Anpassungsweiterbilden im Bereich des Gesundheitsmanagements, der Medizintechnik sowie in der Humanmedizin und dem Strahlenschutz.
Günstig auf die Karriere wirken sich Schwerpunktweiterbildungen im Bereich der Kinder- und Jugendradiologie aus. Ebenso hilfreich ist es, sich in der Neuroradiologie zu spezialisieren. Weiter bieten sich solche in der nuklearmedizinischen Diagnostik sowie des ärztlichen Qualitätsmanagements an.
Weitere Karrierechancen ergeben sich durch weiterführende Masterstudiengänge in den Bereichen:
Radiologen/-innen mit Karriereabsichten benötigen, um in eine gehobene Position aufzusteigen, einen Doktortitel. Die Promotion ist zudem für eine wissenschaftliche Laufbahn erforderlich. Ebenso verlangen diesen Titel die Arbeitgeber/innen in der öffentlichen Verwaltung. Beabsichtigen Sie eine forschende Tätigkeit in der Privatwirtschaft aufzunehmen, hilft er, eine lukrative Anstellung zu finden. Zur Erlangung des Chefarzttitels und der Berufung zum/zur Hochschulprofessor/in bedarf es der Habilitation.
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