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Weiterbildung in Berlin auf www.jobbörse.de

6.928 Weiterbildungen in Berlin auf Jobbörse.de

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Trainer the Trainer - AEVO mit MS Word und MS Excel merken
Trainer the Trainer - AEVO mit MS Word und MS Excel

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Rolle & Selbstverständnis als Trainer:innen: Aufgaben & Erwartungen an Trainer:innen (Wissensvermittler, Moderator, Prozessbegleiter); Reflexion: Warum will ich Trainer:innen werden? Selbstbild & Fremdbild (Selbstreflexion, Feedback von anderen); Trainer:innenpersönlichkeit in Präsenz & online (Körpersprache, Stimme, Präsenz vor der Kamera); Trainer:innenethik & Werte; Meine eigene Führungsrolle als Trainer definieren; Authentizität; Distanz und Nähe zum Kunden; Kommunikation und Konfliktmanagement/ Umgang mit schwierigen Kunden; Macht, Kontrolle, Stereotype und Vorurteile. Grundlagen Didaktik & Methodik: Grundlagen der Erwachsenenbildung, Motivation, Lernen lernen; Didaktische Modelle (4-Stufen, Lehrgespräch, Moderation); Lernziele festlegen, formulieren und transparent darstellen (SMART, Bloom); Methodenvielfalt kennen & anwenden (aktivierend, kreativ, selbstorganisiert); Digitale & KI-gestützte Tools für Inhalte & Visualisierung. ‒ +

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Kaufmännisches Wissen mit MS Word und MS Excel merken
Kaufmännisches Wissen mit MS Word und MS Excel

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Sicherung, Rückspeicherung, endgültiges Löschen von Daten. Eine interne, schriftliche Teilprüfung à 33,3% in der Gesamtwertung; eine externe, schriftliche Prüfung. Textverarbeitung MS Word: Bedeutung von Textverarbeitung, Texte erstellen und bearbeiten; Überblick über die Möglichkeiten von Textverarbeitungsprogrammen; Textdokumente laden, bearbeiten, speichern und individuell gestalten; Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierung; Rechtschreibprüfung, Silbentrennung und Thesaurus; Spaltentexte erstellen; Erstellen und Anwendung von Textbausteinen (Auto Text, Auto Korrektur); Tabellen erstellen, bearbeiten und gestalten; Tabellen von einer Tabellenkalkulation einbinden; Textpassagen und -formatierungen sowie Sonderzeichen suchen und ersetzen; Serienbriefe erstellen; Format- und Dokumentvorlagen einsetzen; Grafiken in Texte einbinden; Leistungsumfang einer Textverarbeitung. Eine interne, schriftliche Teilprüfung à 33,3% in der Gesamtwertung. ‒ +

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Zertifizierte:r HR-Manager:in mit Projektmanagement / GPM merken
Zertifizierte:r HR-Manager:in mit Projektmanagement / GPM

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Personalführung: Führungsbeteiligte; Vorgesetzte; Aktuelle Herausforderungen der Führung (z. B. hybride Teams, Führen aus dem Homeoffice, Krisenmanagement); Ethische Führung; Corporate Social Responsibility (CSR); Nachhaltige Personalstrategien; Umgang mit Diversität und Inklusion; Ethischer Einsatz von KI im Personalwesen (Bias, Transparenz, Datenschutz). Führungsmittel: Prozessbezogene Führungsmittel; Ziele (Arten, Management by Objectives); Informationsbezogene Führungsmittel; Aufgabenbezogene Führungsmittel; Personenbezogene Führungsmittel. Führungsstil: Führungsstile und Führungsdimensionen; Führungsmodelle; Leadership in der VUCA-Welt (Volatilität, Unsicherheit, Ambiguität). Personalentwicklung: Personalbildung (Ausbildung, Fortbildung, Umschulung); Agile Personalentwicklung, New Work, Selbstgesteuerte Teams; Talentmanagement; Bildung außerhalb des Arbeitsplatzes; Multimedia, Digitalisierung; Kontrolle; Mentoring; Personalförderung; Fördergespräch; Fördermaßnahmen; Organisationsentwicklung; Diversity Management; Nachhaltige Personalentwicklung. Personalplanung: Ziele (Aufgaben, Einbindung, Bedingungen); Durchführung (Zeitraum, Inhalt, Planungsart). ‒ +

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Systemische:r Coach:in / Mediator:in mit Personalmanagement merken
Systemische:r Coach:in / Mediator:in mit Personalmanagement

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Grundlagen des systemischen Denkens / Die Transaktionsanalyse: Grundelemente der Transaktionsanalyse; Praktische Anwendungsmöglichkeiten; Wichtige Grundüberzeugungen und Grundeinstellungen; Erkennen eigener Stärken und Schwächen; Wie kommuniziere ich optimal? Wie kann ich andere besser überzeugen? Wie reagiere ich auf Provokationen? Erkennen von Manipulationsversuchen; Der Einfluss einer wertschätzenden inneren Grundhaltung auf den Gesprächsverlauf; Gründe für Kommunikationsstörungen erkennen; Erkennen von Konfliktmustern; Die Modelle der TA: Das Persönlichkeitsmodell, das Kommunikationsmodell, das Rollenmodell; Drei Regeln der Transaktionsanalyse; Die drei Ich-Zustände: Eltern-Ich, Erwachsenen-Ich, Kind-Ich. Arbeit mit dem „Inneren Team“: Das Modell des „inneren Teams“; Innere Pluralität; Kooperative Führung; Innere Teamkonflikte; Der innere Teamaufbau; Praktische Umsetzung. Gewaltfreie Kommunikation: Grundlagen der GFK in Theorie und Praxis. ‒ +

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Systemische:r Coach:in / Mediator:in mit Managementkompetenzen inkl. Change Management merken
Systemische:r Coach:in / Mediator:in mit Managementkompetenzen inkl. Change Management

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Grundlagen des systemischen Denkens / Die Transaktionsanalyse: Grundelemente der Transaktionsanalyse; Praktische Anwendungsmöglichkeiten; Wichtige Grundüberzeugungen und Grundeinstellungen; Erkennen eigener Stärken und Schwächen; Wie kommuniziere ich optimal? Wie kann ich andere besser überzeugen? Wie reagiere ich auf Provokationen? Erkennen von Manipulationsversuchen; Der Einfluss einer wertschätzenden inneren Grundhaltung auf den Gesprächsverlauf; Gründe für Kommunikationsstörungen erkennen; Erkennen von Konfliktmustern; Die Modelle der TA: Das Persönlichkeitsmodell, das Kommunikationsmodell, das Rollenmodell; Drei Regeln der Transaktionsanalyse; Die drei Ich-Zustände: Eltern-Ich, Erwachsenen-Ich, Kind-Ich. Arbeit mit dem „Inneren Team“: Das Modell des „inneren Teams“; Innere Pluralität; Kooperative Führung; Innere Teamkonflikte; Der innere Teamaufbau; Praktische Umsetzung. Gewaltfreie Kommunikation: Grundlagen der GFK in Theorie und Praxis. ‒ +

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Controlling mit MS Word und MS Excel merken
Controlling mit MS Word und MS Excel

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Die doppelte Buchführung als Informationsquelle: Stellenwert und Funktionen des Controllings im Unternehmen; Darstellung des Vermögens und Kapitals, die Bilanz, Bilanzkennziffern und Bewegungs- und Strukturbilanz; Darstellung der Erträge und Aufwendungen; die Gewinn-Verlustrechnung, betriebswirtschaftliche Auswertung, Erfolgskennzahlen; Darstellung der Liquidität- Cashflow-Rechnung. Jahresabschlussanalyse: Bewertungs- und Bilanzierungsgrundsätze nach HGB und IFRS; Konzeptionelle und inhaltliche Unterschiede zwischen HGB und IFRS; Begriffe und Kennziffern des IFRS-Frameworks. Grundlagen der Kosten- und Leistungsrechnung: Grundbegriffe der KLR; Kostenverläufe, Gewinnschwelle und Wirtschaftlichkeit; Vollkostenrechnung: Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung. Teilkostenrechnung: Deckungsbeiträge; Kalkulation von Zusatzaufträgen und Engpässen; Investitionsentscheidung (Make or Bay). Kalkulationsarten: Vorwärts- und Rückwärtskalkulation; Mischkalkulation; Preisgestaltung aus kunden- und konkurrenzorientierter Sicht. Planung und Kontrolle: Begriffliche Grundlagen der operativen und strategischen Planung. ‒ +

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Systemische:r Coach:in / Mediator:in inklusive Train the Trainer – AEVO (IHK) merken
Systemische:r Coach:in / Mediator:in inklusive Train the Trainer – AEVO (IHK)

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Grundlagen des systemischen Denkens / Die Transaktionsanalyse: Grundelemente der Transaktionsanalyse; Praktische Anwendungsmöglichkeiten; Wichtige Grundüberzeugungen und Grundeinstellungen; Erkennen eigener Stärken und Schwächen; Wie kommuniziere ich optimal? Wie kann ich andere besser überzeugen? Wie reagiere ich auf Provokationen? Erkennen von Manipulationsversuchen; Der Einfluss einer wertschätzenden inneren Grundhaltung auf den Gesprächsverlauf; Gründe für Kommunikationsstörungen erkennen; Erkennen von Konfliktmustern; Die Modelle der TA: Das Persönlichkeitsmodell, das Kommunikationsmodell, das Rollenmodell; Drei Regeln der Transaktionsanalyse; Die drei Ich-Zustände: Eltern-Ich, Erwachsenen-Ich, Kind-Ich. Arbeit mit dem „Inneren Team“: Das Modell des „inneren Teams“; Innere Pluralität; Kooperative Führung; Innere Teamkonflikte; Der innere Teamaufbau; Praktische Umsetzung. Gewaltfreie Kommunikation: Grundlagen der GFK in Theorie und Praxis. ‒ +

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Personalmanagement inklusive Train the Trainer - AEVO (IHK) merken
Personalmanagement inklusive Train the Trainer - AEVO (IHK)

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Trainermarketing: Profiling für Trainer; Eigene Wirksamkeit und Stärken als Trainer; Analyse der Kundengruppen; Standortbestimmung des persönlichen Interventionsrepertoires; Entwicklung eines individuellen Profils; Kollegialer Austausch und Feedback; Die nächsten Schritte als Trainer. Personalführung: Führungsbeteiligte; Vorgesetzte; Aktuelle Herausforderungen der Führung (z. B. hybride Teams, Führen aus dem Homeoffice, Krisenmanagement); Ethische Führung; Corporate Social Responsibility (CSR); Nachhaltige Personalstrategien; Umgang mit Diversität und Inklusion; Ethischer Einsatz von KI im Personalwesen (Bias, Transparenz, Datenschutz). Führungsmittel: Prozessbezogene Führungsmittel; Ziele (Arten, Management by Objectives); Informationsbezogene Führungsmittel; Aufgabenbezogene Führungsmittel; Personenbezogene Führungsmittel. Führungsstil: Führungsstile und Führungsdimensionen; Führungsmodelle; Leadership in der VUCA-Welt (Volatilität, Unsicherheit, Ambiguität). Personalentwicklung: Personalbildung (Ausbildung, Fortbildung, Umschulung); Agile Personalentwicklung, New Work, Selbstgesteuerte Teams. ‒ +

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Train the Trainer - Fachschwerpunkt: Projektmanagement merken
Train the Trainer - Fachschwerpunkt: Projektmanagement

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Formate für Training, Coaching, Beratung: Präsenz, online, Umgang mit KI; Technische Voraussetzungen; Anwendung methodisch-didaktischer Konzepte im digitalen Kontext; Überblick digitaler Tools und Methoden. Präsentation: Grundlagen für Ihren Präsentationserfolg; Was wollen Sie bei welcher Zielgruppe erreichen? Passende Struktur und Gedankenführung; Definition der Präsentationsphasen; Wie erreichen Sie es, dass man Sie und Ihre Präsentation nicht vergisst? Mentale Visualisierung: Reden in Bildern und Metaphern; Präsentationstechniken. Moderation: Nutzen von Moderation; Rolle und Selbstverständnis des Moderators; neutrale Moderation; Techniken der Moderation; Gruppenaktivierende Verfahren; Fragetechniken; Phasen einer moderierten Sitzung; Ergebnissicherung. Visualisierung: Geheimnisse der Visualisierung; Strukturiert-visualisierte Abfragetechniken; Bewertungs- und Gewichtungstechniken; Grundformen der Visualisierung; Komplexität auf Symbolsprache reduzieren. ‒ +

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Train the Trainer - Fachschwerpunkt: Personalwesen merken
Train the Trainer - Fachschwerpunkt: Personalwesen

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Trainermarketing: Profiling für Trainer; Eigene Wirksamkeit und Stärken als Trainer; Analyse der Kundengruppen; Standortbestimmung des persönlichen Interventionsrepertoires; Entwicklung eines individuellen Profils; Kollegialer Austausch und Feedback; Die nächsten Schritte als Trainer. Grundlagen der Kommunikation: Teambuilding; Kommunikation – was bedeutet das? Wie funktioniert Informationsaustausch? Kommunikationsmodelle: Das Kommunikationsmodell von Watzlawick; Das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun. Kommunizieren Frauen und Männer anders? Grundlagen des Konfliktmanagements: Konfliktdefinition; Konfliktarten; Konflikte erkennen; Konflikte nutzen; Die eigene Einstellung zu Konflikten; Konfliktlösung. Methoden zur Konfliktbewältigung: Die Transaktionsanalyse: Grundelemente der Transaktionsanalyse; Praktische Anwendungsmöglichkeiten; Wichtige Grundüberzeugungen und Grundeinstellungen; Erkennen eigener Stärken und Schwächen; Wie kommuniziere ich optimal? Wie kann ich andere besser überzeugen? ‒ +

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Computerwissen (MS Word und Excel) und Lohn- und Gehaltsabrechnung merken
Computerwissen (MS Word und Excel) und Lohn- und Gehaltsabrechnung

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Textverarbeitung MS Word: Bedeutung von Textverarbeitung, Texte erstellen und bearbeiten; Überblick über die Möglichkeiten von Textverarbeitungsprogrammen; Textdokumente laden, bearbeiten, speichern und individuell gestalten; Zeichen-, Absatz- und Seitenformatierung; Rechtschreibprüfung, Silbentrennung und Thesaurus; Spaltentexte erstellen; Erstellen und Anwendung von Textbausteinen (Auto Text, Auto Korrektur); Tabellen erstellen, bearbeiten und gestalten; Tabellen von einer Tabellenkalkulation einbinden; Textpassagen und -formatierungen sowie Sonderzeichen suchen und ersetzen; Serienbriefe erstellen; Format- und Dokumentvorlagen einsetzen; Grafiken in Texte einbinden; Leistungsumfang einer Textverarbeitung. Eine interne, schriftliche Teilprüfung à 33,3% in der Gesamtwertung; eine externe, schriftliche Prüfung. Überblick Personalwirtschaft und Arbeitsrecht: Rechtsgrundlagen; Tarifverträge; Betriebsvereinbarungen; Arbeitsverträge; Akkordlöhne, Prämien etc. Betriebskrankenkassen. Grundlagen der Personalentlohnung: Grundschema einer Entgeltabrechnung. ‒ +

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Büromanagement und EDV merken
Büromanagement und EDV

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Grundlagen des Büromanagements: Einführung in das moderne Büromanagement: Definition und Bedeutung des Büromanagements. Anforderungen an Bürofachkräfte im modernen Arbeitsumfeld. Umweltschutz, Ergonomie, Typische Aufgaben: Terminplanung, Organisation, Kommunikation. Interaktive Gruppenübung: Analyse von Tagesabläufen aus der Praxis. Ziele und Aufgaben eines Büromanagers: Wichtige Kompetenzen: Organisationstalent, Kommunikationsfähigkeit, Flexibilität. Abgrenzung zu anderen Berufsbildern im administrativen Bereich. Rollenspiel: Aufgaben eines Büromanagers identifizieren und priorisieren. Zeitmanagement und Priorisierungstechniken: Prinzipien des Zeitmanagements: SMART-Ziele, ALPEN-Methode. Techniken zur Priorisierung: Eisenhower-Matrix, Pareto-Prinzip. Praktische Übungen: Erstellung eines Tagesplans und Priorisierungsübungen. Diskussion: Häufige Zeitfresser und wie man sie vermeidet. Strukturierung des Arbeitsalltags: Entwicklung effektiver Arbeitsroutinen. Erstellung von Checklisten und Workflows. Vergleich von analogen und digitalen Ablagesystemen. ‒ +

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Büromanagement und kaufmännisches Wissen merken
Büromanagement und kaufmännisches Wissen

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Grundlagen des Büromanagements: Einführung in das moderne Büromanagement: Definition und Bedeutung des Büromanagements. Anforderungen an Bürofachkräfte im modernen Arbeitsumfeld. Umweltschutz, Ergonomie, Typische Aufgaben: Terminplanung, Organisation, Kommunikation. Interaktive Gruppenübung: Analyse von Tagesabläufen aus der Praxis. Ziele und Aufgaben eines Büromanagers: Wichtige Kompetenzen: Organisationstalent, Kommunikationsfähigkeit, Flexibilität. Abgrenzung zu anderen Berufsbildern im administrativen Bereich. Rollenspiel: Aufgaben eines Büromanagers identifizieren und priorisieren. Zeitmanagement und Priorisierungstechniken: Prinzipien des Zeitmanagements: SMART-Ziele, ALPEN-Methode. Techniken zur Priorisierung: Eisenhower-Matrix, Pareto-Prinzip. Praktische Übungen: Erstellung eines Tagesplans und Priorisierungsübungen. Diskussion: Häufige Zeitfresser und wie man sie vermeidet. Strukturierung des Arbeitsalltags: Entwicklung effektiver Arbeitsroutinen. Erstellung von Checklisten und Workflows. Vergleich von analogen und digitalen Ablagesystemen. ‒ +

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Managementkompetenzen inkl. Change Management mit Personalmanagement und Recruiting merken
Managementkompetenzen inkl. Change Management mit Personalmanagement und Recruiting

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Bedeutung der Managementkompetenzen; Kompetenzfelder: Gestaltende Kompetenzen; Funktionale Kompetenzen; Sozialkompetenz. Managementkompetenzen und Hierarchiestufen. Change Management: Was ist Change Management? Die flexible Organisation; Entscheidung und Management; Disruption im Management; Effektivität und Leadership; Kreis versus Linien-Organisation; Rolle versus Position; ein alter Hut? Vision und Narrativ; Systemische Fragen und systemische Moderation; Innovationsmanagement; Flow und Teambuilding; Kollegiale Beratung. Die wichtigsten Managementkompetenzen: Persönliche und intellektuelle Kompetenzen (Vorbild sein); Ziele und Perspektiven entwickeln (Andere inspirieren); Lernfähigkeit und Veränderungsbereitschaft fördern (Fähigkeiten und Talente); Kommunikation und Fairness (wirksam und überzeugend kommunizieren); Ergebnisorientierung (Verantwortung für Resultate übernehmen); Unternehmerische Haltung (Selbstständigkeit und Eigeninitiative fördern). Führungskompetenz: Definition der Führungskompetenz und Beschreibung (Kompetenzmodell). ‒ +

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Personalmanagement, Kommunikation und Konfliktmanagement mit Servant Leadership merken
Personalmanagement, Kommunikation und Konfliktmanagement mit Servant Leadership

IFM Institut für Managementberatung GmbH | Berlin

Grundlagen der Kommunikation: Teambuilding; Kommunikation – was bedeutet das? Wie funktioniert Informationsaustausch? Kommunikationsmodelle: Das Kommunikationsmodell von Watzlawick; Das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun. Kommunizieren Frauen und Männer anders? Grundlagen des Konfliktmanagements: Konfliktdefinition; Konfliktarten; Konflikte erkennen; Konflikte nutzen; Die eigene Einstellung zu Konflikten; Konfliktlösung. Methoden zur Konfliktbewältigung: Die Transaktionsanalyse: Grundelemente der Transaktionsanalyse; Praktische Anwendungsmöglichkeiten; Wichtige Grundüberzeugungen und Grundeinstellungen; Erkennen eigener Stärken und Schwächen; Wie kommuniziere ich optimal? Wie kann ich andere besser überzeugen? Wie reagiere ich auf Provokationen? Erkennen von Manipulationsversuchen; Der Einfluss einer wertschätzenden inneren Grundhaltung auf den Gesprächsverlauf; Gründe für Kommunikationsstörungen erkennen; Erkennen von Konfliktmustern; Die Modelle der TA: Das Persönlichkeitsmodell, das Kommunikationsmodell, das Rollenmodell. ‒ +

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Interessante Fachschulen in Berlin

Staatlich geprüfte/r Designer/in - Fachrichtung Grafik , Staatlich geprüfte/r Designer/in - Fachrichtung Mode , Textil- und Modenäher/in (IHK) , Textil- und Modeschneider/in (IHK) merken
mediencollege Berlin gGmbH

mediencollege Berlin gGmbH | Berlin

Unsere Ausbildungen enden mit staatlich anerkannten Abschlüssen und sind daher BAföG-förderungsfähig. Wir unterstützen dich gerne bei deinem Antrag. Folgende Bildungsgänge kannst Du bei uns finden: Berufsfachschule: Staatlich geprüfte/r Designer/in; Fachrichtung Grafik. Dauer: 3 Jahre. Voraussetzungen: Mittlerer Schulabschluss oder höher; persönliches Interesse am Beruf; erfolgreiche Teilnahme an einem Eignungstest (Anmeldung erforderlich); gute Deutschkenntnisse bzw. B2 Niveau 1. Ausbildungsinhalte: Berufsbezogene Fachtheorie: Grafikdesign-Theorie, Kunst- und Designgeschichte; Fachpraxis: Zeichnen, Elementares Gestalten, Farbgestaltung, Typografie und Schrift, Computergrafik/DTP, Fotodesign, Werbeorientiertes Handeln; Unsere 9 Wochen Module (4 sind Pflicht): Branded Interaction Design, Illustration, Motion Design, Web&Development, Digital painting. Ausbildungsgebühr: 365,00 € monatlich; Besondere Leistungen: Kostenlose Software während der Ausbildung (Adobe Creative Cloud). ‒ +
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