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Demenz: Kommunikation und Stressprävention merken
Demenz: Kommunikation und Stressprävention

Adolf-Althausen-Institut | Berlin

Die gute Nachricht: Mit wenigen einfachen Mitteln können wir den kommunikativen Kontakt zu Personen mit Demenz sichern und ihnen Aufmerksamkeit und Geborgenheit vermitteln. Dafür allerdings müssen wir eingeübte Routinen durchbrechen und unsere Kommunikation radikal vereinfachen. Inhalte: Einführung in die Demenzsymptomatik. Stress- und Aggressionsauslösende Faktoren der Umgebung. Stressprävention durch Optimierung der Rahmenbedingungen (z. B. Akustik und Lichtverhältnisse). Mindestanforderungen an die Kontaktaufnahme und -führung. Kommunikationstipps von Dr. Herbert Mück (empfohlen vom Universitätsklinikum Freiburg, Abt. für Psychiatrie und Psychotherapie und dem Zentrum für Geriatrie und Gerontologie Freiburg). Bedeutung und Einbezug von Symbolen in der Kommunikation. Die Fortbildung ist gem. §§ 87b und 45b SGB XI auch als Nachschulung geeignet. +

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Demenz: Beschäftigungsmöglichkeiten und Normalitätsprinzip merken
Demenz: Beschäftigungsmöglichkeiten und Normalitätsprinzip

Adolf-Althausen-Institut | Berlin

Welche Art von Tätigkeiten sind für Personen mit Demenz die richtigen? Und wie organisiere ich den Tagesablauf und die Beschäftigung so, dass die Demenzkranken nicht überfordert werden? Der Schlüssel liegt in der Konzentration auf wenige, geeignete Tätigkeiten im rhythmischen Wechsel mit Ruhephasen. In Musik und Tanz liegt dabei noch viel unentdecktes Potenzial. Inhalte: Demenzsymptomatik und daraus folgende Konsequenzen für die Beschäftigung. Optimierung der Rahmenbedingungen (Umgebungsgeräusche, Lichtverhältnisse, Raumgestaltung). Normalitätsprinzip. Musik und Singen. Balance zwischen Aktivität und Ruhe. Inhalte und Vorteile der Alltagsbeschäftigung. Risiken von Beschäftigungsangeboten in Gruppen. Bedeutung der 10-Minuten-Aktivierung und Butterfly-Methode. Die Fortbildung ist gem. §§ 87b und 45b SGB XI auch als Nachschulung geeignet. +

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